合肥育英高级中学

合肥育英高级中学是合肥市一所专门经营高中知识教育教学的公办制中学学校，学校的办学类型是全日制普通高中，是合肥市教育局批准成立的全日制普通高中。经过奋力拼搏，育英高中以办学的优势跻身于合肥普通高中教育前列。合肥中汇高中，是成功创办合肥育英高中的基础上创办的另一所全日制、寄宿制普通高中。基础设施完善，教学设备精良。

学校基础设施：

学校交通便捷，人文氛围浓厚，环境宜人。校区内现有规范的教学楼、标准的实验楼、办公楼、综合楼。学校按标准和要求配置了合理、实用、的教育教学设备及生活设施。

拥有语音室、多媒体电化教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机室、绘画室、音乐室、图书馆等。是理想的育人场所。

合肥育英高级中学师资：

合肥育英高中语文组

学校语文组是一支老中轻搭配合理，积极进取，追求创新，团结协作的集体，有较强的学术氛围，崇尚踏实工作爱岗敬业的职业精神。全组教师以新的教学理念为指导，积极倡导面向全体，自主实践，拓展延伸，提高学力，坚持集体备课，资源共享，互相听课，取长补短，教育教学成绩突出，是学校活力的教研组之一。

学校语文组组积极响应新课改的号召，较早开展了说课、课件制作，教案设计比赛等活动，一些教师在比赛中获得的成绩;积极参加课题研究，积极开展课外兴趣小组活动，组织学生参加各类竞赛，近几年来，语文组老师指导的学生参加各类阅读、写作、演讲朗诵竞争获奖人数众多。

合肥育英高中数学组

数学组是一个团结进取、充满生机、具有创新精神的群体。他们讲求团队精神、爱岗敬业、不断充电、完善自我;成熟且富有个性的教学风格是数学组的特色，的教学成果是他们对社会的回报。在各项教师比武中，数学组显示了强大实力，解题竞赛、说课、评课、优质课、论文等都得了奖。我们始终相信，没有，只有更好。

合肥育英高中英语组

英语组更是一个朝气蓬勃充满创新精神的文明集体。她们积极响应新课改的号召，开展了作文单词基础知识、英语比赛等活动，激发了学生学习英语的热情。学校的英语成绩有了明显的提高。

合肥育英高中物理组

教研组工作紧紧依靠组内经验丰富的老教师和各年级备课组长，形成坚强的核心力量。教研组的优良传统代代相传，中年教师迅速成长为骨干力量。全体教师团结一心，治学严谨，人人为组做贡献，人人为组争光彩，发挥了整体效益。 物理教研组在教学、教研培中等各方面工作均取得突出成绩。

合肥育英高中化学组

全组教师齐心合力，求真、务实，在平凡的工作岗位上取得了优异的成绩。教研组内教研氛围浓郁，每周坚持一次教研活动，不断学习新的教育理念，教师之间相互切磋教学技艺，中年教师成长进步很快，老年教师也始终坚持不懈地进行学习提高。以科研带动教学，科研成果丰硕，历年来在市、区级发表及获奖论文多篇。历年各次区统考化学教学成绩名列同类学校，得到学校及社会的高度评价。

合肥育英高中生物组

生物教研组有着优良的学习风气和团队钻研精神，不断更新自己的教育理念和知识结构，形成了“厚基础，多研究，广吸收，重个性”的教研组特色。生物组教科研氛围浓厚，其中夏老师的论文在刊物发表。

合肥育英高中政治组

本组秉承教育为本，德育为先的教育理念，全程进行素质教育，坚持与时俱进，不断创新的教学思路，探索课堂教学的改革实践，以高质量的教学效果挤身于本行前列。

合肥育英高中历史组

他们担负学校高一至高三共 28 个教学班的必修课、选修课及研究性学习活动课的教学任务。历史教研组是一个团结和谐 , 争先创优的先进集体。教研组全体教师以“促进每一个学生的发展”为目的，积极投身新课程改革，不断以新的教育理念武装自己的头脑，形成了 " 注重基础，讲求落实，发展思维，培养能力，关注社会，联系实际，严活细实，精讲精练，博采众长，方法创新，团结协作，进取不已 " 的教学风格与特色。

合肥育英高中地理组

是一个团结和谐，争先创优的先进集体。地理组师资结构合理 , 专业素质，师德高尚，业绩突出。教研组教师均为老年区校骨干，他们勤学善思，注重自身业务素质的训练和提高。教研组不断学习新的教育理念，以科研带动教学，科研成果丰硕。

合肥育英高中信息技术组

主要承担学校信息技术教学工作、学校的校园网站、校园网络、多媒体教室、微机室、语音室、教师办公室等计算机的维护维修管理工作，以及相关的培训、竞赛辅导和多媒体课件制作等工作。

合肥育英高中音体美组

他们承担全校高一至高三学生的强健体魄，艺术陶冶的教学任务;在学校的大型活动中扮演了不可或缺的作用。

校园环境：

开辟新建的北校区，实行寄宿制封闭式管理，满足了家长对走读和寄宿的不同需求。学校根据学生基础进行教学，让每一个学生都能得到能适合自己的教育。根据学生特长爱好，组织各种类型的社团活动，让每一个学生的个性和特长都能得到健康的发展。

校区地理位置优越，公共交通便捷，特别是寄宿制的教学大大节省了学生上学往返路程的时间。紧凑精致的校园和教师实行“坐班制”的管理，为学生和老师提供了更多的接触机会，方便学生随时与老师进行沟通，让“家教式”、“一对一式”的辅导成为现实。

合肥育英高级中学特色教学：

学校还对每一个教室安装了全程教学录像监控系统，学校领导可以随时深入教学一线，及时了解教育教学情况，有的放矢指导教学。学校秉承“对每一位学生负责，让每一位学生成才”的办学宗旨，诚信办学，因材施教。

坚持高中新课程改革实验;制定家校联系制度，开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的教育教学活动;教育教学质量逐年提高，学生的毕业率、升学率、本科达线率均在合肥市普通高中名列前茅。

学校组织机构：

学校设立校长室、党总支、教务处、教科研室、政教处、总务处、办公室、督导室、教育工会、保卫科、团委、学生会、学生资助办公室等完整健全的组织机构。

聘任在学校工作多年、具有丰富管理经验和教学经验的校长、主任，组成学校领导班子，指导学校全局性工作。形成一支稳定、高效、富有创新精神的老中结合的合肥育英高中自己的教师队伍。自办学至今，学校快速稳步发展。

合肥育英高级中学教学成果：

学校通过开展各类活动，努力提升了学生思想政治觉悟和道德情操，极大丰富了学生的课余生活，真正让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。学校严格按照国家规定，规范办学，形成并坚持自己的办学特色，时刻关注教育发展动态，不断改进教育教学方法，求真求实，始终走在教育改革的前沿。

在全体教职员工的共同努力下，学校2008年荣获合肥市教育局颁发的高中教学工作综合评价三等奖; 2009年荣获瑶海区教育局德育工作先进单位;2010年荣获瑶海区教育系统先进基层党组织称号;2010年荣获合肥市教育局颁发的综治安全维稳工作先进集体。